09.08.10 16:29

У жителей Самары спросили: "Что самое важное во время учебы в вузе?"

Первые числа августа – время зачисления абитуриентов в высшие учебные заведения. Фонд социальных исследований поинтересовался у жителей Самары: "Что самое важное во время учебы в вузе?"

Каждый второй опрошенный житель Самары (49%) считает важным во время учебы в вузе – это хорошо учиться и стать профессионалом. Второе по важности – подыскать себе работу (этому варианту ответа отдали предпочтение 20% респондентов), 6% считают, что во время обучения в высшем учебном заведении нужно научиться самостоятельной жизни. Меньше всего значения в годы учебы самарцы придают: общению со сверстниками – 3%, веселому времяпрепровождению – 2% и участию в общественной жизни – 1%.

Мнение самих студентов и людей старшего возраста в основном совпадают в распределении приоритетов во время учебы, исключая вопрос веселого и разнообразного времяпрепровождения: 13% студентов отметили его как важный фактор обучения в вузе.

Стоит заметить, что мнения людей имеющих высшее образование и тех, кто в вузе не учился, в некоторых случаях не совпадают. Так, люди, имеющие среднее образование (ПТУ, училище), склоны считать, что главная цель обучения в вузе – хорошая учеба (61% против 46% среди людей с высшим образованием). Чем выше уровень образования наших сограждан, тем больше они придают значение поиску работы во время учебы (16% опрошенных со средним образованием против 22% с высшим образованием). Приобретение навыков самостоятельной жизни более важным считают люди, не имеющие высшего образования (11% к 6%, имеющих высшее образование).

Если сравнивать полученный результат с общероссийским (данные ВЦИОМ на январь 2010 года), то выбор приоритетов при ответе на вопрос о самом важном во время обучения в вузе у самарцев совпадает с выбором россиян в целом. 59% россиян считают, что главное во время учебы в вузе – стать профессионалом своего дела, второй по значимости аспект – поиск будущей работы (34%), на третьем месте по важности – приобретение навыков самостоятельной жизни (25%). Исключением является оценка важности участия в общественной жизни, только 1% опрошенных самарцев назвал это как важную составляющую обучения в вузе, в то время как в общероссийском измерении таких было 16%.