17.12.13 14:04

Александр Жилкин: Нужны новые подходы в подготовке кадров для АПК

Только 10 % жителей сёл Астраханской области постоянно заняты в отрасли АПК и всего 15 % выпускников вузов и колледжей возвращаются работать в село. Эти тревожные данные прозвучали на заседании совета по реализации концепции развития агропромышленного комплекса Астраханской области до 2020 года, которое провёл губернатор Александр Жилкин. Заинтересованные структуры — главы сельских районов, руководители областного минсельхоза, сельхозпредприятий, учебных заведений — внесли свои предложения по поводу того, как эффективно выстроить в регионе аграрный образовательный кластер «школа — техникум — вуз — агробизнес». Несмотря на то, что агропромышленный комплекс региона вот уже несколько лет показывает неплохие результаты и стабильно преодолевает рубеж в 1 млн тонн овощей и картофеля, в последние два года темпы роста сельскохозяйственного производства не превышают 5 %. «Надо всем понимать: прежними, экстенсивными методами принципиальных изменений не добиться, — считает губернатор. — Новые способы производства требуют и новых подходов в подготовке кадров — от самых простых, рабочих специальностей до самой сложной, интеллектуальной деятельности, связанной с организацией и работой на высокомеханизированном оборудовании». Научный потенциал для инновационного развития АПК в Астраханской области высок: два научно-исследовательских института, два учреждения высшего профессионального образования, пять — среднего профессионального. Аграрный факультет Астраханского государственного университета ежегодно выпускает 60 специалистов-аграрников, учреждения среднего профобразования в год готовят более 150 человек с профильным средним профессиональным образованием и более 200 специалистов по рабочим профессиям. Но, как заметил Александр Жилкин, ситуация складывается таким образом: дипломированных специалистов готовим достаточно много, но уровень трудоустройства выпускников в отрасли низок, всего лишь 13–15 %. Одна из причин — работодатели предлагают плохие условия. Другая — качество подготовки, особенно уровень практических навыков. «Разрыв между знаниями, приобретаемыми в стенах вузов и колледжей, и практикой чувствуют на себе не только студенты, но и преподаватели, которые идут в аудитории, не имея за плечами опыта работы в АПК, — заявил министр сельского хозяйства области Иван Нестеренко. — К тому же оставляет желать лучшего материально-техническая база образовательных учреждений». К примеру, сегодня будущих механизаторов готовят на МТЗ-82, тогда как на полях давно уже работает современная импортная техника. Агробизнес не работает в тесном контакте с образовательными учреждениями, учебная практика зачастую проходит формально, нет, как в прежние годы, наставников. Другая, не менее важная проблема заключается в том, что и сами выпускники, поступая на аграрные специальности, изначально не планируют связать своё будущее с селом. И, к сожалению, на это есть причины. Проблема закрепления кадров на селе носит комплексный характер. Нужно развивать сельские территории, предоставлять молодым специалистам комфортные условия для проживания, легализовать заработную плату. Несмотря на существенную государственную поддержку, она до сих пор в два раза ниже среднеобластной. Не все сельские работодатели предоставляют своим работникам соцпакет. Слабо ведётся работа на ярмарках-вакансиях. Например, в этом году ни один фермер и руководитель сельхозпредприятия области не принял в них участия. Тем не менее дефицит кадров в отрасли с каждым годом ощущается всё острее. «За десять лет нам не удалось найти ни одного зоотехника, — заявила представитель Харабалинской птицефабрики, — хотя мы готовы оплатить обучение талантливым выпускникам школ, предоставить им жильё». Операторов ЭВМ, специалистов по обслуживанию оборудования, инженеров-технологов, товароведов не могут найти и в Астраханской консервной компании. Вывод — для того, чтобы молодёжь закреплялась в сёлах, с ней нужно работать в плане профориентации, правильно настраивать, убеждать примерами, заинтересовывать. По мнению астраханского губернатора Александра Жилкина, проблема эта комплексная, требует чёткого взаимодействия региональной власти, системы образования и бизнеса. На заседании совета было высказано несколько предложений, реализация которых поможет закрепить кадры на селе. Это организация практики студентов на сельхозпредприятиях, открытие в райцентрах базовых кафедр астраханских учебных заведений, более эффективная — адресная и «точечная» — реализация новой госпрограммы «Устойчивое развитие сельских территорий на 2014–2017 годы», активная профориентация в школах, грантовая губернаторская поддержка фермеров, которые активно привлекают на работу молодые кадры и т.д.
Источник: http://astrobl.ru